清晨，漫步在龍陵縣特殊教育學校中，氣氛寧靜而祥和。走廊兩側，隨處可見以“廉”為主題的壁畫，教室內，清廉故事專欄展示著傳頌古今的廉潔典范事跡。這些清廉元素自然地融入校園的每一個角落，悄然浸潤著師生的心靈，讓廉潔的種子在潛移默化中生根發芽。
近年來，龍陵縣將清廉師德師風建設作為推動教育高質量發展的核心抓手，出臺《關于加強新時代師德師風建設的實施意見》，明確“十條禁令”，涵蓋違規宴請、收受財物、有償補課、強制推銷教輔等群眾反映強烈的痛點問題。通過強化監督、深化教育、完善機制，推動教師隊伍從“師德過關”向“師德過硬”轉變，為“辦好人民滿意的教育”注入強勁清廉動力。
為暢通監督渠道，去年3月公布了全縣師德師風違紀違規問題專線舉報電話，在100多所中小學、幼兒園校園外張貼公告，并通過“雨城清風”“龍陵教育體育”微信公眾號等平臺公開舉報方式，構建起“社會、學校、教師、家長、學生”五位一體的監督體系?？h紀委監委駐縣教育體育局紀檢監察組發揮“探頭”作用，緊盯開學季、畢業季等重要時間節點，通過明察暗訪查處違規接受宴請、收受紅包等問題。今年以來，共受理反映問題137件，批評教育5人，談話提醒4人，持續凈化教育系統風氣。
為持續加強教師廉潔意識，龍陵縣將師德教育貫穿教師成長全周期，在新教師入職時，組織師德師風專題培訓，內容包括紀法教育、廉潔提醒、觀看警示教育片、印發《師德師風告知書》等，從入門起就種下“廉潔從教”的種子。并通過宣講團、師德巡講等形式，用張桂梅、朱有勇等先進典型的事跡激勵教師，充分發揮榜樣引領作用，讓“以清為美、以廉為榮”成為教師的自覺追求。
同時，將廉潔文化與校園文化深度融合，打造“一校一品”廉潔文化品牌。在碧寨鄉中小學，定期開展師德師風警示教育活動，教師們通過學習典型案例、開展自查自糾，不斷轉變工作作風，讓教師時刻牢記“廉潔從教”的使命?？h教育體育局推動“清廉學校”建設向家庭延伸，開展“廉政家訪”活動，全面了解教師的家庭、生活狀況，引導家屬當好“廉內助”，筑牢“八小時之外”的廉潔防線。
為推動師德師風建設常態化、長效化，龍陵縣將師德表現與職稱評優評先掛鉤，實行“一票否決”制，對師德失范的教師堅決予以處理，倒逼教師守住廉潔底線。
如今，龍陵縣的教師隊伍中，“廉潔從教”已成為共識。校園里，廉潔文化隨處可見，學生們在潛移默化中受到熏陶。清廉師德師風不僅提升了教師的職業素養，更推動了教育質量的提升——龍陵一中累計向清華、北大輸送16名學子，讓孩子們享受到了公平優質的教育資源，群眾對教育的滿意度越來越高。
以清廉為底色，以師德為引領，龍陵縣正以扎實的師德師風建設，書寫著教育高質量發展的新篇章，為縣域經濟社會發展注入了源源不斷的教育力量。（馬斯婷 魯燕南 || 責任編輯 田源）